叛逆是大多数青春期孩子的标签,这不仅与青春期发育的特点有关系,还与父母的四种不当行为有关:
【1】对孩子不够尊重
人与人之间,尊重是相互的。
父母与孩子之间,亦是如此。
家长认为孩子是自己的“附庸品”的观点是极端错误的。
存在这种观点的家长动不动就拿自己的孩子与别人的孩子作比较,当着同学、老师、朋友的面说孩子的缺点,揭孩子的短,让孩子当众出丑。
当自己受了委屈时,部分家长不能控制自己的情绪,迁怒于孩子,把孩子当出气筒。
得不到父母尊重的孩子会缺乏自尊感、产生自卑感、没有上进心,与父母的关系很差,甚至把父母当“敌人”,变得十分叛逆。
【2】对孩子批评过度
每一人都爱听夸奖之词,而不喜欢听批评之声。
当孩子犯了错或不听话时,有些父母批评孩子过度,简直是“恶语相加”。
父母对孩子过多地责骂与批评,会让孩子的性格变得懦弱而自卑,丧失安全感。
当这些不良情绪累积到一定程度时,会导致一个破坏性的爆发,让孩子变得特别叛逆。
【3】忽视了与孩子之间的界限
父母对孩子过度关注和保护,随着孩子不断长大,也会引起孩子的反感。
当孩子表现出疏远家长的情绪时,家长会很伤心,导致亲子关系受损。
刺猬之间要保持着恰当的距离,离太远了,就不能相互取暖;靠得太近了,又会彼此伤着对方。
人与人之间亦是如此。
只有保持着相对舒适的距离,才是最和谐的状态,哪怕是父母跟子女之间。
而很多家长忘记了亲子之间的界限,过多介入孩子的学习、生活、交友,导致孩子十分反感,逐渐发展到叛逆。
【4】父母关系不和睦
父母之间矛盾重重,也会导致孩子叛逆。
爸爸对妈妈不好,会让孩子站在妈妈一边,敌视爸爸。
若是妈妈太过分,孩子会向着爸爸,讨厌妈妈。
孩子的眼睛是雪亮的,能正确地判断家庭中的是是非非。
但孩子缺乏调解家庭矛盾的能力,当爸妈争吵时,孩子很容易情绪化,产生反感心理,从而变得叛逆。
青春期孩子叛逆期的典型表现:
一、以自我为中心,不喜欢被约束
吃的,喝的,玩的,他(她)都只考虑自己,从不关心别人,给人一种很“自私”的感觉。
一旦个人行为受到约束,就会有对抗情绪,像一匹脱缰的野马一样。
二、性格倔强,情绪反应激烈
坚持要的东西或要做的事情,会坚持到底,不达目的不罢休。
当没有达到他(她)的要求时,即使是在在公共场合,也会做出非常冲动的行为,情绪反应异常激烈,丝毫不顾父母的感受。
三、行为冲动,动作带有破坏性
动不动就发脾气摔东西;
即便是心爱的玩具也不惜毁掉;
生气时在作业本上乱写乱画;
肆意撕坏书本;
故意将家里的东西弄得满地都是。
四、和爸妈唱反调,不爱理睬爸妈
凡是爸妈要求做的事,偏偏不做。
挑战父母制定的规则,越是禁止他(她)做的事情,他(她)越要做。
比如禁止他(她)玩手机,他(她)偏要玩,而且故意在你面前玩。
他(她)明明知道父母的底线是什么,偏偏还要去攻击底线,明目张胆惹你生气。
很少理睬父母,宁愿一个人独来独往,也不跟父母呆在一起。
面对叛逆的孩子,父母该怎么做呢?
坦然、理性面对孩子的叛逆
青春期孩子的心理随着自身的变化而变化,第二性征的出现给他们的心理造成了很大的冲击。
孩子面对自身的变化常常感到不知所措,内心十分不安,从而产生了浮躁的心态和对抗情绪。
这种生理性因素是导致青春期孩子叛逆的主要原因之一,是不可避免的。
因此家长要坦然、理性面对孩子在发育过程中出现的波折,此时孩子叛逆是一种正常的现象。
等孩子长大后,这种叛逆心理会逐渐消失。
尊重、信任孩子
家长要充分尊重孩子,信任孩子,努力构建和谐的亲子关系。
能做到跟儿女相处像处朋友关系一样的父母,才是最聪明的父母。
这样的父母教出的孩子,一般不会叛逆。
理解、宽容孩子
在遇到问题时,要理解孩子的难处,宽容孩子的错误。
父母的理解与宽容也能让孩子学会去理解、宽容别人。
拥有同理心和宽容心的孩子,一定不会叛逆。
改变与孩子谈话的技巧
不要三句话就离不开说教;
不要事无巨细地盘问;
不要动不动就批评责骂;
不要语言粗暴;
不要冷嘲热讽;
……
父母在跟孩子交流时,尝一下把孩子当作一位尊贵的客人吧,效果真的会大不一样!
下放权利给孩子
孩子自己的事,要尝试让他(她)自己做主,让他(她)拥有自主权;
家庭的事,要跟孩子商量,让孩子发表意见,给他发言权;
属于孩子的课余时间,给他(她)自由支配权;
一家人在一起做事的时候,给孩子表决权,并采纳孩子提出的合理意见;
万不得已,绝不侵犯孩子的隐私权!
培养孩子的兴趣爱好
培养广泛的兴趣爱好,可以让孩子变得充实而独立,从而减少叛逆行为的出现。
当兴趣爱好发展为特长之后,孩子会变得非常阳光自信,自然与父母的关系相处得很融洽。
降低对孩子过高的期望
家庭中父母与孩子之间的矛盾,主要来源于父母对孩子的期望过高。
当孩子能力有限,没有满足父母的期望时,父母会气急败坏地讲难听的话,且做出不理智的行为,严重损害亲子关系。
父母过高的期望是绑在孩子头上的紧箍咒,会产生巨大的压力,导致孩子气馁自卑或者叛逆反抗。
降低对孩子过高的期望,让期望变得合理,更能促进孩子拼搏奋斗,也利于培养和谐的亲子关系。
海溶致力于家庭教育领域[给力]
分享家庭教育知识与心得[心]
期待您的点赞、评论与关注[玫瑰]
我家是六年级男孩,最近表现也差不多,我的经验是:少说话,多做事。
1.批卷指出错误,不会就给讲解,不说多余的话。即使对他说些鼓励的话,他也会认为你话里有话,变着法的给他灌心灵鸡汤。该懂的道理他都懂,不入心再讲也没用。
2.早晨叫醒。约定好几点叫,叫几次,然后就不管了。
3.不提醒喝水。准备好水果和水杯,在她面前吃水果或者喝水,但就是不劝喝水。
儿子最近说地最多的话就是:妈妈,我知道了,你不要再说了。
也许他们需要独处的空间,也许他们不再安逸于我们的嘘寒问暖,他们要拨开我们保护的羽翼,长出自己的翅膀。
也许在他们眼里我们真的很烦,或者他们因为学业压力和其他事情心烦,但迁怒到我们。不管哪种原因,少说话,多办事,给他们宽厚的臂膀依靠,就够了!
本文来自投稿,不代表DoDo生活网立场,如若转载,请注明出处:http://www.77dodo.com/aiwen/7786.html