孩子在学校被欺负了,我一直让她从自己身上找原因,别总是把责任推给别人有错吗?
因为这个事总是和她吵架,她平时挺乖一孩子,性子很软有点自卑怯懦,她被舍友孤立了,好像还查出来抑郁,我是不太信的,我只是想让她多成长一点。
她说舍友找他麻烦,我觉得是因为她不小心碰到舍友,才会被质问。她却觉得是舍友在找她事。
她抑郁回家之后我经常和她说遇到事情别总是觉得别人是错的,很多时候就是她自己的问题,她总觉得和我们交流是对她的二次伤害,然后整个人一提这个事情就崩溃,我到底该怎么办?应该怎样去更有效的帮助孩子?
之前看到上面这个新闻,觉得心里不痛快,总要说点什么。
我小学三年级的时候,随着父母来到了武汉,因为是转校生,加之我出生长大的地方口音和当地城市完全不一样,本身不合群,沉默寡言,所以我小学一直被排挤,班上有些同学也喜欢聚众欺负我。
有些学生欺负是起哄,有些学生欺负人是真打,拳拳都是往死里用劲,我经常被打得流鼻血,手臂上都是青紫。后来有次发现如果有学生欺负我,只要我往老师的办公室旁边跑,那些欺负我的人就会一哄而散。后面只要被打狠了,我就往老师办公室跑,这个时候如果有老师站出来吼一句,不要喧哗吵闹,那些坏学生就嘻嘻得四散跑开。
我当时天真的以为,我找到了不被欺负的办法。但是,一个月后,我们班主任叫了家长。她说我带头破坏学校秩序,多次跑到老师办公室的门口喧哗,极大影响了老师的办公和休息。
妈妈被老师叫去谈话,回来说不要再往老师办公室门口跑了。我说我没办法,很多同学都打我。妈妈说,为什么那么多人只欺负你不欺负别人,一个巴掌拍不响,你自己应该多找下自己的原因,有则改之无则加勉,这世界上没有无缘无故的仇恨。
我后面被欺负了,几个学生过来打我,要我给零花钱,我不给,他们就往死里打我,我习惯性冲出来,往老师办公室跑,却想起来之前的事情。只能手抱头蹲下来,苦苦挨着打,直到他们打累了我就可以脱身了。
我记得有一次,妈妈去拜访同事,我很开心地和她一起去了,在同事家里,妈妈和同事聊得很开心,看我坐不住,给了点钱,说出去买根冰棍吃。我很高兴地买了冰棍,在外面的小广场坐着。结果这里还住着一个经常欺负我的小混混,看到我吃冰棍,几个人围过来,把我冰棍打翻在地上,两个人按着我,另外的人搜我身上有没有钱,我反抗,脑袋上狠狠挨了两巴掌,一个混混笑着把喝了一半的水泼到我裤子上。
等到妈妈和同事出来,要我和那个同事打招呼说再见的时候。我低着头不做声,妈妈说孩子不懂事,快点说再见啊,还用力拍着我的脑袋。
直到回家后,妈妈看见我脸上都是伤痕,被按在地上摩擦的,说怎么弄的。我先是不说,后来小心翼翼说,我被人打了。果然,妈妈皱起眉头,说你怎么老这样,走到哪里都受欺负。我浑身疼痛,还要听妈妈苦口婆心的教育,心里更加后悔说实话。
小学的高年级,我一直在黑暗、抑郁,愤懑中生活,个性是极度的孤僻不合群,和当时母亲的教育有着很大的关系。
如今我也已经为人父,现在转到题主的问题来。
孩子在学校被欺负了,我一直让她从自己身上找原因,别总是把责任推给别人有错吗?
首先,我们不能封杀和孩子沟通的渠道。
如果你孩子受欺负,只是一味要在自己孩子上找原因,怕麻烦而不去分析整件事情,就会造成我小时候一样,出了任何问题,都不愿意和家里人说。因为你在外受了欺负,回来和家里人说,还要受一次欺负,肉体上受了伤害,精神上还要受第二次伤害。那第二次,第三次都是这样,父母不仅不帮我,还要说我一顿,那下次我还和父母说吗?
所以,一定要平心静气,父母先安慰受欺负的孩子,然后让孩子袒露心声,先学会倾听,再学会沟通,再来分析,最后解决。
其次,我们要向孩子灌输正确的是非观。
作为家长首先要知道整件事情的经过,再来客观地判断对和错,这是确定孩子是非观的重要步骤。
如果一个孩子受了欺负,因为一点小原因,比如没有借笔给某某同学,某某同学就以此为借口辱骂,甚至殴打那个孩子。
如果家长只在自己孩子身上找原因,说这个事情你也有责任啊,你应该养成友好互助的习惯啊,你有笔,为什么不借给同学,如果借了,不就不会发生后面的事情了?
那我只能说这种家长是非不分。
她说舍友找他麻烦,我觉得是因为她不小心碰到舍友,才会被质问。
题主的逻辑也是这样,如果你自己小心点,不去招惹别人,别人自然也不会招惹你啊。这样的家长我只能说是非不分。一个是无心,一个是有意。一个是无心造成的触碰,一个是有意造成的言语暴力,这两者的孰是孰非,一个成年人辨别不出来吗?
我对自己的女儿说过,小小的有理就只能是小小的有理,不能变成大大的有理,甚至造成大大的伤害。得理不饶人,最后就会变成没理,这就是世界上的道理。如果有人不小心撞了你一下,你没有什么损失,要求对方说个对不起就可以了,不可能因为别人撞了下你,你觉得气愤就要捅别人一刀,最后警察找你了,你说对方有错在先,他不撞我,我自然不会捅他了。这个世界上哪里有这种道理。
同样的,如果因为一个室友A不小心撞了B,B就要联合另外的室友C/D去孤立A,在言语上羞辱A,那到底是谁的问题,是A的问题吗?
一个母亲不懂是非,然后拿这观点去教育子女,甚至说这是挫折教育,成熟教育,这真的是一件非常可怕的事情,这会让自己的孩子的正确观念受到严重冲击,从而孤僻,偏激,抑郁。
最后,我们要教育孩子解决问题,如果不行,父母就要出马
如果孩子有了明确的是非观,在父母的引导下,分析整个事情的经过,的确孩子受到了不公平的待遇。
我们要教会孩子怎么解决,比如遇到了一些可以孩子解决的事件,告诉孩子解决的方法和思路,鼓励他先自己去解决。如果孩子无法解决,依旧受到欺负和伤害,那当家长的就要主动出击,做自己孩子的后盾和支持。
不要等,不要等到最后你孩子出了问题,老师被迫找家长,而是要家长主动找老师,甚至找相关学生的家长,甚至升级到找警察。因为你的孩子,在外受了欺负,如果老师也不管(大概率和稀泥),家长也不管(总是要孩子自己解决),任由事件发展,那这个孩子就真的是太可怜了。
作为女生,我还真的对这种事做过反击,大家别笑话,都是读书时候的事儿了。
我读初三那一年,我堂弟读六年级,一个学校,我没有读过六年级,那时候没有六年级这一说,我身高大概166cm那样,六年级的男学生大概160左右,三个人在班里打我弟弟,我就是从他们那里路过,听见我堂弟的声音在哭,在求饶之类的,我赶紧跑过去了。
到班里之后,我直接走到我堂弟面前,让他三个男同学站那别动,不然我叫初三班里的男生过来打他们,三个家伙吓住了,我卯足了力气,三个人每个人被刷刷一正一反扇了两巴掌,最大力气打的,因为我看堂弟嘴角都被他们打出了血,然后我让我堂弟拿木头的板凳腿,让他们三个趴桌子上,每人往屁股上砸三下,哭的嗷嗷叫,并威胁说谁再敢动我弟弟一指头,下次就带班里其他男生一人打30下。
从此之后,我堂弟在他们班站起来了,也没有一个人敢再欺负他。
对待这种熊孩子,没有道理可言,要不就狠狠的宰他们父母一点钱,让他们父母在家收拾他们,要不就自己打过去,或者多找几个比他们年纪稍微大点的孩子打过去。
咱不是传递负能量,这是现实问题,这种孩子的家长一般都是比较混蛋不讲理的那种,你也只有用不讲理或者大闹校园来以暴制暴。
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