高三学生四月考试成绩下降怎么办呢

我在前面已经给一位和你情况差不多的同学做了解答,同样把我的看法和你交流,希望对你能够有所帮助。

高三学生四月考试成绩下降怎么办呢图1

首先,必须明确一件事情,二模考试不是终点,更不是高考,他仅是高考前的一次测试,本质上和先前以及接下来30天的模拟训练,没有任何区别,都仅是一次检测。

其次,要摆正心态,积极看待复习期间的各种考。

终极目标就是在高考中取得一个理想的分数,使之成为个人与院校双向选择的一个依据。而高三复习期间的各类考试都是为了高考而做准备,或者说是在查找复习的过程中存在的漏洞与不足,进而对其补缺,从而为高考铺平道路,避免或减少高考中的失误。每一个人在学习上的问题是客观存在的,不会以你的意志或是考试分数为转移,所以在考试中暴露的问题越多,从某种程度而言越有利于将来高考的发挥。

第三,人的生活、运动、学习等方面的状态并不是长期趋于稳定的。最典型的就是运动员,他们把运动训练过程大体分为准备期、比赛期和过渡期。

对于长期处于高压状态的高三生来说,这状态与运动员较为类似,高三复习的状态也可以分为三大类:持久期、高原期、爆发期。

高三学生四月考试成绩下降怎么办呢图2

你现在就应该是处于一个高原区的状态,这对你来说不仅不是坏事,反而是件好事,你自己也想一想你的成绩还能够比这更糟糕吗?如果不会,那必然是一个上升的状态。甚至到高考的时候,你会达到一个全新的高度。

第四,那么,如何才能快速走出高原期呢?

1、认真做好试卷分析。把这次考试的试卷,每一个学科,每一个学科知识点都要做详细分析,认真分析哪些学科正常发挥,哪些学科发挥失常;发挥失常的学科,是答题状态出了问题,还是知识点上掌握不好;知识点上出现问题,这些问题能否在30天内得到解决?如果能够解决,就要制定学习计划,然后坚定的去执行。

2、回归课本,强化基础知识。

把以前做过的试卷整理出来,把每张试卷,同一考点的试题串联起来,去回顾复习,在回归课本,把考点儿涉及到的基础知识,再一次巩固强化,这是调整状态的一个最佳途径。

3、调整好个人的精神状态。要保持乐观,情绪坚定信心,相信自己,一定能够成功。课间时走出教学楼和同学散散步,聊聊天儿,放学时可以听听音乐。和班主任任课教师及时沟通,因为最了解你的是他们,也许他们的一两句话就打开了你的心结。

扎实的复习,高效的方法,必胜的信心,是取得好成绩的三大法宝。与其此时自怨自艾,不如面带微笑,奋然前行。相信自己,你一定会成功。

问题中描述的这种情况不要过于担心,只要考生保持良好的高考复习备考状态,稳扎稳打,仍然以考点知识体系结构的综合应用能力的提升为主要目标,致力于高考复习备考过程,至于过程中的每一次阶段性模拟考试,成绩高或者低,仅仅是一次模拟考试而已,并不能全部代表什么。

高考复习备考过程中的每一次模拟考试,主要目的是训练学生对于知识体系的迁移应用训练,对于考点知识结构的拓展训练与能力提升,增强高考应试能力。学习能力比较好的学生会通过每一次模拟考试过程中出现的问题,发现自己存在的不足,寻找学科知识结构体系的缺陷,查摆问题,找准问题,强化训练,进一步优化知识结构体系,增强各学科综合能力,归纳总结方法技巧,拓展思路,提升各方面综合能力。

在高考复习备考过程中,每个阶段的模拟考试各学科试题结构的布局和考查效果各尽不同,考查的范围也不同。一轮复习备考过程中的模拟考试,以阶段性知识体系为覆盖面,主要考查学生对于各章节内容的掌握程度,学生对照考试结果来查缺补漏,寻找问题,再接再厉;二轮复习备考过程中,主要以专题训练的方式将零散的考点知识综合起来,建立联系,这时候的模拟考试以综合能力考查和训练为主,试题结构覆盖面虽然比较宽泛,但也带有专题专练的性质,让学生逐步在专题中增强学科知识体系的框架,健全考点知识系统;三轮复习备考过程中以大量的完整的套题训练为主,这是训练学生适应高考应试能力要求的主要过程,试题结构体系具有完整性和全面性特点,学生通过大量的综合训练,提升各方面综合能力,提升自信,逐步增强高考应试能力。

四月份的模拟考试仅仅是一个阶段过程中的几次模拟考试,成绩比较低没有关系,因为这个时期是二三轮复习备考的交汇点,教师对于学生的模拟考试训练所选用的试题稍加综合体系知识,具有一定的难度,加之学生这个阶段对于各章节的考点知识体系结构还不全面,没有建立纵横联系,随着学生复习备考的深入,知识体系进一步优化,对于考点知识的掌握进一步增强,扎实掌握基础知识系统,会在三轮复习备考过程中表现出来的。

三轮复习备考过程中的套题训练是拓展训练学生高考应试能力的最后出发点,需要学生认真对待每一次模拟考试过程,对于成绩的高低不要太在意,重要的是对每一次模拟考试过程中出现的问题要及时改进和复习,要认真听讲教师对于套题的讲解,要认真对待每一次模拟考试过程的解题思路,要规范答题,训练良好的解题思路。

问题中的学生面临的问题不要过于担心,只要一如既往的稳扎稳打,步步为营,以综合能力提升为复习备考核心,建立自信,学会释放压力,调节心态,定会在2019年高考考试中取得理想的成绩。

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