郑州一高中假期时间缩短引学生质疑,老师称“你可以选择不来”,对此你怎么看

谢请。

看到这个事件,仿佛回到了那个紧张又充实的高中时代。下面说一下我的看法。

1.此现象表明了社会的进步

首先,在河南发生补课并不奇怪,众所周知,河南的升学压力是全国最高的,这也是公认的,由于巨大的人口基数,省内好的大学相对不多,外省名额有限,一直以来都是千军万马过独木桥。所以,高中缩短假期时间给学生补课,是可以理解的,形式所迫。

而且这样提前开学并不是特例,很多年前就屡见不鲜,之所以这件事情引发大家讨论,有两个很重要的原因,一是现今的信息公开度大大提高,二是学生维权意识增强,不再无条件服从。

从这个角度来讲这是个好事情,说明社会在进步,但是另一方面,对于未成年人来说,维权似乎有点早,我认为老师说的没错,你可以不来补课,学习跟不上的所有责任都是需要自己负责的。

2. 应该怎么做

从学生的角度,如果是一个成年人,比较成熟的做法肯定不是质问老师,要先想一想,这样的原因是什么?去补课牺牲了娱乐时间没错,整体来说还是对自己是有益的。去问老师显得有些莽撞。

当然,他也可以有相反的看法,要平衡生活,不认为补课重要,娱乐才重要。即使是这样想的,也不好直接质问老师,第一,老师是通知者,不是决定者,第二,不去的后果自己承担。

学生的做法比较青涩,认为不对就提出来,这个年纪的小孩,基本不会去考虑很多。但是如果是在职场,老板通知你加班,你问他法定假日如何如何,觉得合适吗?不过根据规定法定假日有三倍工资,可能也就算了不问了。即使问了,老板说加班,你不来,锅还要自己背。

从老师的角度,也可以先说明情况,讲明补课的好处,让学生自己选择,而不是直接说你也可以不来。双方都有点应对欠妥。

育人与接受教育的双方处在学校这样一个集体中,都要有着作为集体一部分的自觉性,要遵守一定的相处之道,互相体谅。

教育不是你说什么就是什么的强势,也不是随便你如何的不负责任,而应该是在互相尊重的基础上,进行的融洽的知识传递。

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看二人的对话,可能是学生与老师的对话,老师对于学生的质疑直接给予了“情商低”这样的评价。

暂且不说学生提出的问题是否得体,老师直接给予这样的评价,也是让人心碎,这不仅是对学生人格的侮辱,而且是对孩子内心的打击,从而触发孩子的自尊底线,从而激怒孩子,使得这件事情发酵到网上疯狂传播。

而学生仅仅是对学校提前开学这件事情提出了合理的质疑,从法律、制度各种角度来说都是合情合理的。

学生或许没有太多的维护自己法律权利的想法,可能只是想多睡几天懒觉,或许只是多玩几天。但是绝对是挑不出错来。

而学校的老师给予学生这样的回答,明显提现出自己的情商低,他在对学生说出这样的话的时候,肯定没有考虑到学生的感受,也没有考虑到说出之后的后果,想必老师在平时教学过程中也不会受到多少学生的欢迎。

学校的通知

学校给出提前开学的通知,明显是不对的,这件事恐怕更多的是校领导的意见,对老师来说恐怕也没有多少人想上课;对学生来说,即便是学习好的学生也没有几个希望提前进入学习状态,上学是多数人本能逃避的事情。

唯一的可能是校领导希望学校提前进入学习状态,向外界宣布我们学校是最积极的,我们的老师是很负责的,我们的学校会发展的挺好。

然而这项决定对教学并不会起到太大的作用,关键还是在于平时的教学管理水平。

希望每个老师可以给予学生最大的尊重,平等的对待每个孩子,他们的未来很大可能掌握在你们的手上!

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